在我心中的那個秘密花園

會發現長生學，我覺得是因為，我對宇宙發出的訊息，而祂回答了我，並且給了我一個很棒的答案。

台灣後來又開始出現直傳臼井靈氣，其中最吸引我的地方是，以靈氣可以治療疾病的效果，會直接說，並且也會說出可以逹到什麼效果。並不像西洋臼井靈氣，礙於法規或什麼原因，並不會直接說。因此，讓我很心動想去上課學習，但目前我的學習重點放在動物溝通上，還找不出時間去學習。

認真說起來，並不是我自己去發現長生學的，而是像其它在我生命中很重要的事情一樣，是它主動來敲我的門，讓我發現它的。

我每次去建國花市時，都會覺得大安森林捷運站裡附設的休息區，很美，讓人很想在那裡坐坐。但每次我都來去匆匆，買了我要的植物或園藝資材，拎著東西就快速閃人回家了，真的找不到機會去坐坐，好可惜啊。那天順便去辦了其它事，才去建國花市，手上大包小包的東西，又肚子餓，終於找到機會，坐下來休息吃東西。沒想到坐在我對面的三位老大姐，在做的事，超吸引我的啦，坐著看著，一直不好意思開口問，她們在做什麼，可是可是，真的要讓好奇心十足的我，錯過這個機會嗎？她們怎麼看都很像在做靈氣啊！但她們實在不像會去學靈氣的人。後來，我鼓起勇氣，問了，她們給了我一張長生學的紙本季刊。

因家後，按照慣例，我一定會上網去查看看資料，很意外的，沒什麼人提起，連他們自己的網站都是很陽春的格式，資料也很少。但在今年七月底八月初有開課，是初中級班的課程，雖然，沒有找到相關的資訊，但我相信心中的那個直覺，決定要去上課學習，去弄懂心中的那個疑問。我想，宇宙不會沒事，就亂丟訊息給我的啦，一定是我有需要呀！

去上課，發現參與的人，都是年齡層偏高的老大哥老大姐們，年輕人較少，因此，才會比較沒有在利用網路流通資訊的方式。但整個流程算很流暢，井然有序，氣氛也很好，讓我覺得很意外，也感覺很不錯。

長生學，已經推廣有二十多年，除了在台灣推廣上課外，也有在東南亞及美國推廣上課。課程沒有收取報名費或上課費用，因為怕有些經濟狀況不好的人，上不起。是用隨喜捐助的方式推廣，大家可以投入隨喜箱中，不記名捐贈；或是如果需要收據，也是可以公開去捐贈，他們是合法登記的團體。但不管是那一種方式，都會建議去上課的人，按照自己的經濟能力，找到其中一種自己方便的方式做捐贈，金額多少，可以視自己的能力而做，因為，這也是一種好能量的流動呀！我自己是做了投入隨喜箱的方式做贊助，因為我不需要收據啦。

初中級課程，是連續六天的課程，不可以從中間上，也不可以沒有任何理由缺課，如果是他們認可的請假理由，則可以請假，否則一旦缺課，就無法再把課上完。其實每一天的課程，所需的時間只有2.5-3個小時，並不長，但因為要連續上六天，因此，想上課的人，要想清楚。上了初中級課程後，要經過12次到調理站服務的記錄，加上繳交的報告，才可以再去上高級班，目前據說高級班的上課日期，定在106.01。既然我有感覺，又是我想學習的內容，那我一定會想辦法去上高級班的，期待高級班有更多更好的技巧或觀念可以讓我再多多成長的。

像我自己，去上課前只有想到要學習新的事物，完全沒有反應過來是一個長達六天的學習過程，體力和時間沒有調整好。一開始上課是假日，我覺得精神還好，就算不小心打了瞌睡，事後還有錄音可以補強。到了第三天，是星期一開始上班了，上班後再趕去上課，事前也是覺得還好，誰知剛好碰到今年的第4號颱風妮妲，雖然沒有侵台，但不知道為何那天陽台的風超強，仿佛有颱風，逼得我上班前從陽台搬了好多植物到一樓小中庭，免得一個不小心，被風給刮壞了。第二天星期二當然又要搬回原位啊，真是被這樣一來給搞慘了，最後是用超強的意志力，渡過最後那四天的上課學習過程，上完課，真的覺得快虛脫了。

我因此決定好好休息，本來八月預定要進行的動物溝通練習，將延後到九月再進行。我想給自己更多的休息和靜心時光。

長生學，也是用手傳送能量的能量療癒方式，也是講求，是宇宙的能量來治療人身體上的病痛，我們只是一個傳送能量的流通工具，也講那是白光。我個人覺得和臼井靈氣有很多相類似的地方，但或許和其它用手部做的能量療癒，都有相似之處，只是我只學過靈氣，才會覺得它們二者之間，有很多相似之處。其中最滿足我的需求的，就是可以直接治癒疾病的這件事，尤其對腫瘤和癌症很有效果，它的能量也很強大，讓我也很有感覺。另外，它和臼井靈氣一樣的相似之處，就是也可以用在動植物身上和一些物質的東西上面。

也有要求要每天靜坐半小時，一開始如果坐不到那麼多時間，那可以用漸近式的來達到它，不用一開始很急，以為做不到而想放棄。我回家後在靜坐時，還是覺得能量很強大，我都會因為靜坐全身熱熱的。

另外，他們有七個穴道C1-C7，上課六天，每天會開穴二個穴位，要先開完穴才能上課。當然，初中級六天的課程，等於是把六個穴位開穴二次，其中C1不用開穴。我是不知道這樣同樣的穴位開了二次，在初級和中級能量到底有沒有不一樣，因為開穴時，我有時會感覺能量在流動，又時又沒有感覺。但在等待開穴之前或開穴之後的靜坐，我的手掌心，有時也都會有熱熱的情況，感覺是有能量在流動。上獨角獸工作坊時，也有相同的情況，那時老師有說我應該是和手部相關的光工作者，因為手掌中心也是有穴道的。而我會覺得其實這七個穴道C1-C7，是和我們常講的脈輪是有些相類似的地方。

他們也不說治病或療癒，而是說調整，會更精簡的只說一個字：調。在各地設有幫大家調整的調整站，也是完全免費的。

雖然有課本，但上課內容，很奇妙，不一定是講課本上的內容，反而是補充其它重要的內容。這樣一時之間，真的覺得有太多知識要吸收了，會記不住，幸好，我有預先想到，準備了錄音筆錄音。課程結束後，我要再找時間，用功一下，把錄音好好聽一遍，整理一下。

六天課程中，我是上到第四天時，特別有感覺。前三天在上課的最後，老師都會留一點點時間，讓我們跟隔壁的同學，二個人互練，我對能量越來越敏感，但也只會覺得有能量流動，熱熱的這樣而已，因為練習的身體部位是老師指定的。到了第四天，則是教到了，如何幫別人調整，課後的互相練習，則是改成四位一起做，一個被調整，其它三個人一起幫忙調整，做的身體部位，則是每個人都可以指定自己最需要被調整的身體部位。

我因為在七月初意外拉傷右肩膀，七月初則是在陽台不小心滑倒，又撞傷。舊傷未痊癒，又來了新傷，真是滿慘的，二次的受傷都大部份集中在右邊，上課前，已經好了一部份，因此，我調整時，選得就是右邊受傷未痊癒的部份。被調整時，只覺得有能量在動，其它的也沒有太大的感覺，但下課後，走路到捷運站準備坐捷運時，才發現，哇！右邊好了有八成左右，讓我好驚訝。雖然這些看起來像是新傷，但其實以右邊的肩膀來說，卻是這４—５年的舊傷了，看了二個知名的中醫生，做了針灸，總是沒有辦法完全痊癒，居然這樣調整一下就好超多的，讓我好感動。

但右邊變輕鬆了，左邊卻變沉重了，二邊不平衡啊，讓我走起路來，怪怪的，不是太舒服。因為左邊有更久以前車禍受傷的，至今也是無法完全痊癒。幸好，在第五天，又做了四個人的互相練習，也有感覺，終於讓我二邊變平衝了，開心。

第四天回家後，我又有其它的改變，洗澡時，用了更熱的熱水，老師在上課時，也有講，夏天也是要洗熱水澡比較好，我本來就是洗熱水，但夏天時，會洗比較涼的熱水。但這天晚上，我居然用了冬天才會用到熱度，洗時身體覺得超舒服的。洗完後，也覺得身體應該是有些比較不好的成份被排出來了，因為，住的房子比較悶，當室外的溫度在25-38度之間，室內也都有31-32度，一定要吹電風扇或冷氣，不然人會受不了，沒想到這天洗完澡，我在沒有開電風扇的房子中走來走去，找東西，人也不覺得不舒服，只覺人很平衡的感覺，真是好奇妙。

但從那天晚上起，我也變成不太想喝冰的飲料，很自然的，就是無法入口。我本來就有很多年不吃冰品，也不吃在冰箱裡冰過的東西，都會等東西變成常溫才吃，在夏天還是喝熱飲。直到去花市打工那三年多，才忍不住開始吃冰的飲料，一吃就無法停止。因為在現在夏季這種高溫的氣候，在一個沒有空調的地方打工，真的是忍不住啊！現在，卻在一夕之間，全部改變，我也覺得很意外。

看到課本中寫了，也可以幫動物做，那當然要幫我家兔子公主LuLu調一下的，本來最近都是幫她做兔子TTouch的手法，但上課的這些天，我累到連手都舉不起來幫她做，於是改幫她做長生學好了。沒想到LuLu好喜歡，這個晚上做了後，隔天早上又幫她做之後，她開心的跳兔子舞讓我看耶，看起來她是真的喜歡不已。 

在這天晚上之前，我會一直有個疑問，直接用宇宙的能量將肉體的病痛，很輕而易舉的解決了，真的好嗎？會不會讓人不想認真的面對人生中生命的課題，及卡住的情緒呢？但困擾我許久的身體病痛，被解決後，我卻有了新的醒悟，這樣才是好的，這樣才是對的，不然一直被困在身體病痛的問題之中，連日常生活都有困難了，怎麼會有心思可以放在想修行或是靈性成長呢？

長生學，是讓宇宙能量進到我們的體內時，氣血因而順暢起來，它能夠活絡每一個細胞，讓每一個器官的功能正常發揮，便可以達到提昇健康的目的。（註一）

長生學藉著人體導引宇宙能量，來幫助自身及他人自癒能力，這些乃是心靈與愛心結合宇宙能量所產生的效果。學習者透過上課的講解及開穴後，經由靜坐與調整來提昇健康。（註二）

長生學的觀點裡，認為宇宙是一個大磁場，藏有無限的能量，人體是個小磁場。健康者，磁場穩健運行，當小磁場因某種因素〔身、心、靈〕造成了磁場混亂、人就會生病。學過長生學的人就如同一條導體，能傳遞宇宙能量來調整病患的磁場，使其正常的運行，產生療效。吸取、導引宇宙能量的能力，就是經由被打開的穴道，和人慈悲為懷的心念所共同來完成的。（註三）

長生學為人治病的原理，相同於中醫的治血必先治氣的法則-以無形之氣， 理有形之血。更同於鍼灸原理，並與各家氣功治病原理相近似。（註四）

如果，你和我一樣是相信那個未知的正面力量，勝過這個看得見的物質世界的力量，那很推荐你去上課學習及了解一下長生學的。

P.S.註一到註四的資料，均引用於長生學的網站或上課講義。